Detección precoz de alteraciones en el desarrollo. Evaluación de los movimientos Generales (GMA) según Prechtl.

PRESENTACIÓN

La evidencia nos muestra la importancia clave de poder iniciar intervenciones terapéuticas lo más pronto posible en aquellos niños con riesgo de presentar alteraciones en el desarrollo. Por este motivo es imprescindible utilizar herramientas de valoración validas y con una elevada sensibilidad para detectar signos de riesgo en el desarrollo. Esta formación introductoria de la Evaluación de Movimientos generals (GMA) según Prechtl permitirá, a los fisioterapeutas, poder conocer esta herramienta de evaluación de la conducta motora y poder detectar aquellos niños menores de 5 meses que necesiten ser incluidos dentro de un programa de intervención precoz y/o realizar intervenciones específicas.

OBJETIVOS

• Introducción teórica y práctica de la escala de valoración: General Movements Assesment (GMA) según Prechtl.
• Conocer la conducta del bebé y su desarrollo motriz durante los primeros meses de vida.
• Conocer la conducta motora espontánea del bebé sano y del bebé en riesgo.
• Conocer la importancia de la observación y valoración de la conducta motora como herramienta pronostica en el desarrollo.
• Detección de signos de riesgo en el desarrollo mediante el uso de herramientas estandarizadas.
• Conocer como aplicar estas herramientas de valoración en la práctica clínica.
• Favorecer una estandarización de la valoración inicial de fisioterapia en menores de 6 meses de edad.

TEMARIO

• Ontogenia del SNC. El desarrollo motriz prenatal y post-natal.
• Introducción de la teoría del control motor y la conducta motora espontánea.
• Bases fundamentales en la exploración del neonato y del niño hasta los 5 meses de edad.
• Evaluación de movimientos generales como herramienta de detección (práctica y teórica)